서강대학교 미래교육원

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사회복지사 2급 자격증 과정(2020년 이전에 사회복지학과정에 입학한 자에 해당)

구분	과목명	이수과목
필수 과목 (10과목)	사회복지개론, 인간행동과 사회환경, 사회복지정책론, 사회복지법제, 사회복지실천론, 사회복지실천기술론, 사회복지조사론, 사회복지행정론, 지역사회복지론, 사회복지현장실습	10과목 필수
선택 과목 (27과목)	아동복지론, 청소년복지론, 노인복지론, 장애인복지론, 여성복지론, 가족복지론, 산업복지론, 의료사회사업론, 학교사회사업론, 정신건강론, 교정복지론, 사회보장론, 사회문제론, 자원봉사론, 정신보건사회복지론, 사회복지지도감독론, 사회복지자료분석론, 프로그램개발과평가, 사회복지발달사, 사회복지윤리와철학, 가족상담및치료, 국제사회복지론, 복지국가론, 빈곤론, 사례관리론, 사회복지와문화다양성, 사회복지와인원	4과목 이상 선택

사회복지사 2급 자격증 과정(2020년 이후에 사회복지학과정에 입학한 자)

구분	과목명	이수과목
필수 과목 (10과목)	사회복지개론, 인간행동과 사회환경, 사회복지정책론, 사회복지법제, 사회복지실천론, 사회복지실천기술론, 사회복지조사론, 사회복지행정론, 지역사회복지론, 사회복지현장실습	10과목 필수
선택 과목 (27과목)	아동복지론, 청소년복지론, 노인복지론, 장애인복지론, 여성복지론, 가족복지론, 산업복지론, 의료사회사업론, 학교사회사업론, 정신건강론, 교정복지론, 사회보장론, 사회문제론, 자원봉사론, 정신보건사회복지론, 사회복지지도감독론, 사회복지자료분석론, 프로그램개발과평가, 사회복지발달사, 사회복지윤리와철학, 가족상담및치료, 국제사회복지론, 복지국가론, 빈곤론, 사례관리론, 사회복지와문화다양성, 사회복지와인원	7과목 이상 선택

사회복지학 과목 개요

No	과목명	구분	내용
1	사회복지개론 (Introduction to Social Welfare)	필	사회복지와 관련된 여러 쟁점들과 사회복지의 각 영역들을 비롯하여 사회복지의 실천방법론 등에 대해 개괄적으로 살펴본다.
2	사회복지법제 (Social Welfare and Law)	필	사회복지와 관련된 제법규를 체계적으로 학습함으로써 사회복지 실무에 대비하고 한국사회복지의 나아갈 방향을 법적 차원에서 고찰한다
3	사회복지실천론 (Social Work Practice Theories)	필	사회복지실천 전반에 대한 기초지식과 개인, 가족, 집단을 대상으로 한 사회복지 실천모델에 관한 기초지식을 통합적인 시각에서 학습한다.
4	사회복지실천기술론 (Skills and Techniques for Social Work Practice)	필	개인과 집단, 가족의 사회기능을 향상시키기 위해 사회복지사가 숙지해야 하는 다양한 실천모델과 개입기술, 기법, 지침 등을 학습하고 실제에 적용해본다.
5	사회복지정책론 (Social Welfare Policy)	필	사회복지정책의 개념에 대한 이해를 근거로 사회복지정책의 과정, 내용, 효과를 분석하기 위한 준거틀과 한국 사회복지정책의 문제점 등을 살펴본다.
6	사회복지조사론 (Research Methods for Social Welfare)	필	전문적 사회복지 실천의 한 도구로서 사회복지조사의 활용을 이해하고 평가하기 위해 사회복지조사와 관련된 용어와 개념, 가치와 윤리, 측정방법 등을 학습한다.
7	사회복지행정론 (Social Welfare Administration)	필	사회복지 행정에 관한 제 이론과 실제 사례들을 논의함으로써 사회복지기관, 시설, 행정이 갖고 있는 여러 문제들에 대한 해결책과 대안을 제시한다.
8	인간행동과 사회환경 (Human Behavior and the Social Environment)	필	사회복지실천에 기초적으로 필요한 인간발달과 행동을 이해하기 위해 생태학적 관점과 사회심리학적 관점에서 인간의 발달과 적응과정을 체계적으로 학습한다.
9	지역사회복지론 (Community Welfare)	필	지역사회의 개념과 정의를 살펴본 후 한국의 지역사회조직의 역사, 기능, 특성을 파악하고 이를 바탕으로 지역사회복지의 실제를 체계적으로 학습한다.
10	사회복지현장실습 (Social Work Practicum)	필	사회복지 실무현장에 나가 서비스를 기획, 전달, 평가하는 작업에 참여하고, 사회복지관 담당자과 실습교수의 지도를 받음으로써 실질적인 업무를 익힌다.
11	가족복지론 (Social Work with Families)	선	현대사회의 가족구조, 가족관계, 가족의 기능, 가족의 생활주기, 가족문제 등에 대해 학습하고, 가족복지정책과 서비스 현황 등에 대해 고찰한다.
12	가족생활교육 (Education of Family Life	선	바람직한 가족을 이루기 위한 가족생활교육의 전반을 소개하고 그에 대한 이해를 도모하여 각 영역별 프로그램을 개발하고 수행하는 절차를 학습한다.
13	건강가정론 (Healthy Home)	선	사회복지의 중요한 근간이자 사회유지의 중추적인 역할을 하는 가족 및 가정의 중요성에 대해 살펴보고, 건강한 가정을 이루기 위한 다양한 이론과 실제를 학습한다.
14	노인복지론 (Social Services for the Elderly)	선	사회복지의 정책과 틀 속에서 노화와 노인의 특성을 고려하여 적절한 정책 프로그램 및 서비스를 계획하고 실천하기 위한 노인복지 전반에 대한 문제들을 학습한다.
15	사회문제론 (Social Problems)	선	사회복지의 궁극적인 목적으로서, 그리고 사회복지실천을 위한 전 단계로서 당면한 사회문제에 대한 이해와 분석능력을 함양하고, 나아가 해결책을 모색한다.
16	사회복지발달사 (History of Social Welfare)	선	사회복지 제도의 발달을, 그에 대한 다양한 이론과 논의를 바탕으로, 정치 · 경제 · 사회문화적 측면에서 비교사적 관점으로 살펴보고, 복지국가 발달의 경로를 탐구한다.
17	사회복지윤리와철학 (Social Work Practice Ethics and Philosophy)	선	사회복지의 본질과 기능이 갖는 윤리적 측면에 관한 인식 및 관점을 정립하고, 실천과정에서 직면하는 다양한 윤리적 갈등을 해결할 수 있는 이론 및 실천 능력을 함양한다.
18	사회사업상담이론과실제 (Theory and Practice of Social Welfare Counseling)	선	사회복지현장에서 초기면접부터 종결까지 클라이언트의 문제를 해결하는 데 중요한 상담, 특히 사회사업상담이론을 학습하고, 이를 활용하는 방안을 고민한다.
19	아동복지론 (Child Welfare)	선	아동복지의 개념 및 역사, 아동의 특성과 권리, 아동의 발달과정, 아동복지서비스와 정책 등 아동 및 아동복지에 대한 이해를 높일 수 있는 이론적 배경과 실천방법을 학습한다.
20	자원봉사론 (Volunteerism)	선	주민들의 자발적 참여와 노력으로써 지역사회의 문제 해결과 복지 향상을 도모하는 활동으로서의 자원봉사에 대한 학습을 통해 자원봉사자 관리자로서의 능력을 배양한다.
21	장애인복지론 (Social Services for the Handicapped)	선	장애의 개념과 범주, 현황, 장애유형별 특성, 장애인복지의 역사와 변천, 장애 관련 이론과 모델 등을 이해하고, 장애인복지와 관련된 정책, 법, 서비스, 행정 등을 학습한다.
22	정신건강론 (Mental Health)	선	정신건강의 개념, 조건, 정신장애 등 현대 사회에서 중요하게 부각되고 있는 정신건강에 대한 개괄적인 이해와 함께 정신건강 실천의 이론과 실제를 학습한다.
23	청소년복지 (Youth Welfare)	선	사회복지 실천분야의 한 영역으로써 청소년문제와 복지 그리고 문화에 대한 제반 이론과 실천영역을 이해하고 학습하여 청소년복지의 전문적인 발전방향을 모색한다.
24	학교사회사업론 (School Social Work)	선	학교사회복지의 이해를 위해 학생에 대한 발달적 이해, 학교사회복지의 개념 및 목적, 발달과정, 현황, 학교사회복지의 실천이론과 모델 및 운영모형 등을 탐색한다.